在本科大学物理基础实验课程的教学活动中，教学的重点是设计思想和实验原理的教学，不仅要让学生知其然，还要让他们知其所以然。因而我们在物理实验教学坚持以学生的科学研究素养、科学分析解决问题能力为教学培养目标，以培养学生的科学人生观、价值观为己任，为本校理工科学生在今后的专业课程学习，乃至于人生工作历程夯下扎实的科学基础。

物理学在科学技术的地位是不容争辩的，特别是在向我校这样的工科型学校，物理课程的地位得到极高的重视，除少数文科类专业以外，所有专业均开设有大学物理理论和实验课程，教学覆盖面广，实验室教学教学任务饱满，为我校本科教学作出了显著的贡献。